2022-02-15 11:27:14 南宁公务员考试网 nanning.huatu.com/nngwy/ 文章来源:广西华图教育
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【导读】华图南宁公务员考试网同步广西华图教育发布:2022南宁公务员考试行测每日一练(1月31日),详细信息请阅读下文!如有疑问请加【广西区考群:608969539】 ,更多资讯请关注广西华图微信公众号(gxhuatu)。
1.(单选题)过去三年里,每百户居民中就有4户居民没有再购买过白酒,白酒消费________。
填入横线处最恰当的一项是:
A.江河日下
B.穷途末路
C.日暮途穷
D.每况愈下
解析
第一步,分析语境。根据“每百户居民中就有4户居民没有再购买过白酒”可知,白酒消费的发展状况不太好。
第二步,辨析选项。B项“穷途末路”比喻无路可走的地步;C项“日暮途穷”比喻已到了没落、灭亡的阶段。两者语义程度过重,不符合语境,排除B项和C项。对比A项和D项。A项“江河日下”比喻情况一天一天地坏下去,D项“每况愈下”形容情况越来越坏。两者的使用情景不同:“每况愈下”多表形势,境况;而“江河日下”多指国势,事物发展的没落。修饰“白酒消费”,“每况愈下”更符合语境,排除A项。
因此,选择D选项。
2.(单选题)管理学上一个有趣的定律叫“酒与污水定律”,意思是一匙酒倒进一桶污水,得到的是一桶污水;把一匙污水倒进一桶酒里,得到的还是一桶污水。显而易见,污水和酒的比例并不能决定这桶东西的性质,真正起决定作用的就是那一勺污水,只要有它,再多的酒都成了污水。
这段话想要说明的道理:
A.管理者要掌握酒与污水冲突的协调技巧
B.少量污水也具有使整体变质的破坏力
C.几乎在任何组织里都存在污水一类的事物
D.污水和酒的比例可能决定整桶液体的品质
解析
第一步,分析文段。文段开头提出了“酒与污水定律”,接着对其进行解释,之后通过“显而易见”得出文段结论。文段结构为“分—总”,重点在“显而易见”之后,即“污水和酒的比例并不能决定这桶东西的性质,真正起决定作用的就是那一勺污水”。
第二步,对比选项。B项是对文段重点的同义替换。A项“协调技巧”属于无中生有,根据“水和酒的比例并不能决定这桶东西的性质,真正起决定作用的就是那一勺污水”可知,协调是没有作用的。C项无中生有,文段并未论及。D项“比例可能决定整桶液体的品质”与文意相悖。
因此,选择B选项。
3.(单选题)近现代科学的某些成果,它们的价值并没有都直接体现为现实生产力,而基本体现在认知层面,体现在对真理的追求,对世界的合理性解释。科学的认识价值,曾经而依然体现在对人类思想解放的推动。历史表明,人类文明的进步首先要有人类思想新的解放。近代科学所特有的注重实证、倡导理性和批判质疑精神,成了启蒙运动思想的核心要素,在推动欧洲社会告别神权迷信和封建政治,进入现代文明社会,发挥了重要的作用。
下列选项中,对上文理解错误的一项是:
A.人类思想新的解放成为人类文明的进步的前提
B.启蒙运动思想的核心要素是注重实证、倡导理性和批判质疑精神
C.科学成果的价值应该都直接体现为现实生产力
D.近现代科学成果的价值基本体现在认知层面,追求真理,解释世界
解析
第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。
第二步,辨析选项。A项对应文段第三句“人类文明的进步首先要有人类思想新的解放”,即人类思想的解放成为人类文明进步的前提,符合原文,排除A项。B项对应文段第四句“近代科学所特有的注重实证、倡导理性和批判质疑精神,成了启蒙运动思想的核心要素”,符合原文,排除B项。C项对应文段首句“近现代科学的某些成果,它们的价值并没有都直接体现为现实生产力”,曲解文意,不符合原文,当选。D项对应文段首句“而基本体现在认知层面,体现在对真理的追求,对世界的合理性解释”,符合原文,排除D项。
因此,选择C选项。
4.(单选题)我国是世界上生物种类最丰富的国家之一,高等植物和野生动物物种均占世界10%左右。然而,环境污染和生态破坏导致了动植物生存环境的破坏,物种数量急剧减少,有的物种已经灭绝。据统计,近50年约有200种高等植物灭绝,平均每年灭绝4种;野生动物中约有400种处于濒危或受威胁的状态。
这段文字意在说明:
A.动植物灭绝速度逐年加快
B.环境恶化导致动植物灭绝或濒危
C.我国动植物物种比较丰富
D.高等植物比野生动物更需要保护
解析
第一步,分析文段。文段先讲了我国动植物物种比较丰富,接着通过转折词“然而”引出存在的问题“动植物生存环境的破坏,物种数量急剧减少,有的物种已经灭绝”,最后通过统计数据对问题进行具体论证。文段为“分—总—分”结构,重点为“然而”后面的内容,即动植物生存环境被破坏,数量急剧减少,濒临灭绝。
第二步,对比选项。B项是主旨句的同义替换。
因此,选择B选项。
拓展
A项:“逐年加快”文中没有提及,属于无中生有。C项:对应文段首句,为转折之前的非重点内容。D项:文段没有对高等植物和野生动物进行比较,无中生有。
5.(单选题)在职称评审过程中,各级评审组织几乎无法看到申报人的艺术实践能力,只能看到表格栏目里的论文和项目。在唯论文是重的标准下,音乐理论的教师还能体现一些真才实学,而表演艺术的教师则只能扬短避长、________。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.滥竽充数
B.削足适履
C.委曲求全
D.弄虚作假
解析
第一步,分析语境。根据横线前的顿号可知,所填成语与“扬短避长”为并列关系,应体现“因评审的不合理而改变,抛弃长处去做不擅长的事”这一含义。
第二步,辨析选项。A项“滥竽充数”指以次充好,不符合语境,排除A项。B项“削足适履”强调不合理地迁就现状,不顾实情生搬硬套,与“扬短避长”意思相近,符合语境。C项“委曲求全”强调隐忍以顾全大局,文中教师们并不是为大局而让步,排除C项。D项“弄虚作假”强调耍花招骗人,教师们没有欺骗,排除D项。
因此,选择B选项。
6.(单选题)“头顶马聚源,脚踩内联升,身穿瑞蚨祥,腰缠四大恒”,这首老北京民谣形象地反映了老字号在市民心目中的地位。荣宝斋的字画、亨得利的钟表、月盛斋的酱肉、张一元的茶叶、十八街的麻花、狗不理的包子……这些耳熟能详的老字号,构成了人们对悠悠岁月的珍贵记忆。
这段文字主要说的是:
A.老字号在老百姓心中的份量和意义
B.老字号的诚信为自己赢得良好的信誉
C.老字号沉淀、积累了丰富的商业文化
D.每家老字号都有自己独特的传统技艺
解析
第一步,分析文段。文段先是讲了一首老北京的民谣,以此来说明老字号在市民心中的地位,后面则是列举了一系列的老字号,并总结为它们成为了人们珍贵记忆中的一部分。文段是“分—分”结构,全面概括,即强调老字号在老百姓心中的地位和重要性。
第二步,对比选项。A项是对文段内容的全面概括。
因此,选择A选项。
拓展
C项和D项:“老字号的良好信誉”“老字号的商业文化”“老字号的传统技艺”均属于无中生有。
7.(单选题)鲁迅活着的时候,一般的操觚之徒是不敢与之对垒的。梁实秋算是一般之上的,故而有幸与之走上几个回合,结果弄得________,到1964年写《关于鲁迅》时还有些忐忑不安。直至梁去世,他对先他去世的鲁迅的评价,始终保持在当日论战时的态度,并无________的言辞。从这一点来说,梁不失为一位君子。
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.不欢而散落井下石
B.如坐针毡剑拔弩张
C.心有余悸变本加厉
D.落荒而逃大而无当
解析
第一步,分析第一空。第一空后面提到“还有些忐忑不安”,“忐忑不安”表示心神极为不安,说明梁实秋和鲁迅论战的结果使得梁实秋内心很不安,也就是从论战结果来看,梁实秋应该是以失败告终。A项“不欢而散”意思是很不愉快地分手,而文段并无“不愉快”之意,排除A项。B项“如坐针毡”意为像坐在插着针的毡子上,借以形容心神不定,坐立不安,符合语境。C项“心有余悸”指危险的事情虽然过去了,回想起来还感到害怕,能够体现出梁实秋对论战失败的担心害怕,符合语境。D项“落荒而逃”形容吃了败仗慌张逃跑,形容梁实秋论战失败语义程度过重,排除D项。
第二步,分析第二空。根据“始终保持在当日论战时的态度,并无________的言辞”可知,梁实秋对鲁迅先生的评价很客观。C项“变本加厉”指情况变得比本来更加严重,“并无变本加厉”指的就是并没有夸大其词,依旧很客观之意,符合语境。B项“剑拔弩张”形容书法笔力遒劲;也比喻对方摆开了阵势,形势紧张,一触即发。不符合语境,排除B项。
因此,选择C选项。
拓展
落井下石:比喻乘人危急的时候加以陷害。大而无当:原指大得无边际;后多用作表示大得不切合实际、不合用。
8.(单选题)改革总是会________先易后难的做法,养老保险的统一同样也应该________这种规律,一步一步逐渐推行,第一步实现城乡居民养老制度统一,而后是企业单位职工与城乡居民养老制度的统一,公务员的聘用制也在逐步实施,各项工作坚持不懈的往前推进,全国养老制度的改革与完善终究会________。
依次填入划横线处最恰当的一项是:
A.采用遵守迎刃而解
B.沿袭遵循水到渠成
C.承袭服从瓜熟蒂落
D.采取纳入如期而至
解析
第一步,分析第一空。该空搭配“做法”。A项“采用”、B项“沿袭”、D项“采取”均可与“做法”搭配,指使用某种方法,符合语境。C项“承袭”强调继承,常搭配“爵位”“基业”等,不能与“做法”搭配,排除C项。
第二步,分析第二空。该空搭配“规律”。A项“遵守”、B项“遵循”均可与“规律”搭配,指不违背规律,符合语境。D项“纳入”指归入,“养老保险的统一”是无法纳入“规律”的,搭配不当,排除D项。
第三步,分析第三空。根据“第一步”、“而后”、“也”、“终究”可知,随着各项工作的逐步推进,全国养老制度改革终究会成功,该空应该体现“随着条件成熟取得成功”这一含义。A项“迎刃而解”指主要问题解决了,其他问题就可以很容易地得到解决,而文段并无“解决问题”的意思,排除。B项“水到渠成”比喻条件成熟,事情自然成功,符合语境。
因此,选择B选项。
拓展
瓜熟蒂落:瓜熟了,蒂自然脱落。比喻时机、条件成熟,就能顺利成功。如期而至:按照计划或者规律,按时到来。
9.(单选题)不是每一个人都能成为科学家、文学家等大名鼎鼎的人,不是每一个人都能成为太阳、星星、月亮,那么不能发巨大光亮的人,可不可以心里想着“只做一只蜡烛也好”,照亮身边的一圈人,照亮身边这个社会的角落?
这段话支持了这样一种观点,即:
A.蜡烛竭尽全力奉献社会,值得赞扬
B.蜡烛毫不利己,专门利人,值得赞扬
C.只要对他人有利,对社会有利,再小的奉献也是伟大的
D.一个人活在世界上,心里装着他人,装着社会,就是伟大的
正确答案 C
解析
第一步,分析文段。文段首先通过“不是……不是……”论述不是每个人都能成为伟大的人,然后通过“那么”之后的问句引出文段的观点,即“不能发巨大光亮的人也可以‘只做一只蜡烛也好’,照亮身边的一圈人,照亮身边这个社会的角落”。文段是“分—总”结构,主要强调奉献虽小却伟大。
第二步,对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。
因此,选择C选项。
拓展
A项和B项:选项话题为“蜡烛”,偏离文段话题“人”。D项:“装着他人,装着社会”,偏离文段话题“奉献”。
10.(单选题)鉴赏评价性的题目不太好出,对一篇文章思想内容的、表达技巧的优劣往往见仁见智,难以统一。但考试题目却不能公说公有理,婆说婆有理,它必须有符合科学道理的唯一答案。
上文不可以理解为:
A.鉴赏评价性的题目用于标准化考试不太好统一答案
B.一篇文章内容的高低、表达技巧的优劣往往出现在考试题目中
C.考试答案是科学合理的,所以可以见仁见智
D.评价鉴赏性的题目不鼓励学生发挥创见
解析
第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。
第二步,辨析选项。A项对应首句“鉴赏评价性的题目不太好出,……往往见仁见智,难以统一”,鉴赏观点见仁见智,难以统一会导致标准化考试不太好统一答案,该项对文段理解正确,排除A项。B项,可根据全文内容进行理解,文段先表述鉴赏评价性的题目不太好出,最后指出鉴赏评价性的题目在考试中必须有统一答案。文段作这些论述,不是无病呻吟,恰恰反映鉴赏评价性的题往往出现在考试题目中,即意识是客观存在的反映,故该项对文段理解正确,排除B项。C项对应第二句“考试题目不能公说公有理,婆说婆有理,它必须有符合科学道理的唯一答案”,可知考试答案是唯一的,不能见仁见智,该项曲解文意,对文段理解错误。D项对应第二句“考试题目不能公说公有理,婆说婆有理”,可知对于评价鉴赏性题目,不鼓励学生自由发挥,有创造性意见,该项对文段理解正确,排除D项。
因此,选择C选项。
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(编辑:广西-华华)