2022-06-25 14:15:22 南宁事业单位考试网 nanning.huatu.com/sydw/ 文章来源:广西人事考试网
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【导读】华图南宁事业单位考试网同步广西人事考试网发布:2022南宁兴宁区事业单位笔试成绩在哪查询,更多关于南宁事业单位的内容请关注广西事业单位考试网,以及广西华图微信公众号(gxhuatu)和2023广西事业单位考试),获取更多招考信息和备考资料。
2022年南宁事业单位考试笔试成绩公布时间于7月底前,成绩查询入口在南宁市人力资源和社会保障局网站“2022年南宁市事业单位考试专题”,更多南宁事业单位成绩相关资讯欢迎关注广西华图教育官网:
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2022南宁事业单位成绩公布时间于7月底,查询成绩入口在官方提供的报名系统,届时各位考生可登录报名系统查询成绩,或咨询招考单位查询成绩,以下为去年南宁事业单位最低笔试成绩进入面试分数线汇总,供各位考生参考了解:
南宁事业单位笔试总成绩=职业能力倾向测验成绩+综合应用能力成绩+少数民族照顾加分
根据考生笔试总成绩,由高分至低分,按不少于1 : 3的比例确定进入面试的人选。
2021南宁事业单位招聘人数为2293人(删减后);进面人数为共6109人;岗位笔试进面最低分数线最高的县区是邕宁区,分数为230分;岗位进面最低分数线最低的县区是隆安县,分数为48.5分,具体如下:
》》》推荐查询:历年广西事业单位考试入面分数线查询系统
2021南宁事业单位招聘考试入面分数线汇总(最低值和最高值)
区/县 | 招录人数 | 进面人数 | 笔试进面最低分数线 | 平均分 | 入面分数线 | |
最高值 | 最低值 | |||||
市直 | 773人 | 2059人 | 221分 | 53.5分 | 137.25 | 查看分数线 |
广西- 东盟 经济 开发区 |
14人 | 39人 | 196.5分 | 125分 | 160.75 | 查看分数线 |
高新区 | 3人 | 9人 | 202分 | 143.5分 | 172.75 | 查看分数线 |
良庆区 | 84人 | 235人 | 220.5分 | 90.7分 | 155.6 | 查看分数线 |
西乡塘区 | 119人 | 345人 | 214.5分 | 74分 | 144.25 | 查看分数线 |
青秀区 | 84人 | 244人 | 222分 | 102.6分 | 162.3 | 查看分数线 |
武鸣区 | 118人 | 292人 | 212分 | 72分 | 142 | 查看分数线 |
兴宁区 | 84人 | 236人 | 217.5分 | 94分 | 155.75 | 查看分数线 |
邕宁区 | 105人 | 288人 | 230分 | 79分 | 154.5 | 查看分数线 |
江南区 | 77人 | 226人 | 209.5分 | 81.5分 | 145.5 | 查看分数线 |
宾阳县 | 232人 | 595人 | 212分 | 58.5分 | 135.25 | 查看分数线 |
马山县 | 116人 | 278人 | 190.5分 | 49分 | 119.75 | 查看分数线 |
上林县 | 103人 | 233人 | 216.5分 | 69分 | 142.75 | 查看分数线 |
隆安县 | 150人 | 395人 | 195.5分 | 48.5分 | 122 | 查看分数线 |
横县 | 231人 | 635人 | 198分 | 67分 | 132.5 | 查看分数线 |
共招2293人 | 共6109人 | 约210.52分 | 约80.52分 | 进面名单 |
以上具体内容详见:2021年南宁事业单位招聘考试入面资格审查公告
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事业单位面试技巧:解决问题如何更加有效
在结构化面试中,经常涉及解决问题能力的考查,此类题目特点显著,在题干信息的结尾往往会出现“怎么办”“如何处理”“怎么解决”等问法。考官通过此类题目,可以测查考生是否能够准确把握题目情景,针对题目中的问题,进行有效解决,以此来评价考生的解决问题能力。
例题展示
有居民向物业投诉称,小区地下车库的消防器材被人为损坏,物业调取监控后发现是几名中学生所为。作为一名物业工作人员,如果领导让你去协调处理此事,你会怎么办?
【解决技巧】
解决问题的题目,核心是要抓住题目中的问题,并予以针对性解决,比如此题的“问题”就是居民投诉消防器材被人破坏,且破坏者是中学生,解决过程必须要有实质性措施,体现实际工作能力。
1.围绕“问题”来展开,加强全面性。解决措施应该紧紧围绕“问题”,可以逐个予以解决,也可以将共性问题合并解决,方式比较灵活。同时,解决过程既要“兼顾全面”也要“重点突出”,主要问题重点解决,次要问题高效解决。如例题中“中学生破坏消防器材”是主要问题,应该细化相关的解决措施,“居民投诉”是次要问题,简要进行回应解决即可。
2.联系“实际”来展开,加强针对性。谈及具体措施时既要联系“题干实际”,也要联系“社会实际”,才能更好地有效解决问题。如例题中既要围绕题干中“物业工作人员”的特定身份、“消防器材被人为损坏”的特殊问题等信息,也要考虑现实中“中学生”一般是未成年人,其破坏公共设施的行为应由法定监护人进行批评教育和代为赔偿等。
3.保证“结果”来展开,加强有效性。解决问题时,要坚持以结果为导向,保证所有的解决措施能真正解决问题,还要避免留下“后患”。如例题中,需要及时修复或者采购消防设施,为了避免类似事件发生,可以开展对小区中未成年人及其家长的消防安全教育等。
总之,各位同学在解决问题过程中,只有目标明确,做到问题解决的全面性、针对性和有效性,才能向考官展示自己良好的解决问题能力。
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